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　　会中，刘恒对启德书院进行了全面而细致的介绍，让班主任对启德书院学生的特点有了基本了解，通过具体案例的分享，为班主任后续开展工作提供了方式方法。

　　辅导员代表胡淑蕾结合自身所带2024级学生的工作经验，围绕学风建设、师生关系、家校沟通、学生个性等，深入剖析了学生特点，分享了自身感悟。

　　之后，与会人员体验了“潜意识oh卡”团体辅导工具，大家畅所欲言，分享自己与学生沟通交流的感想。

　　本次新生班主任培训会的举行，为班主任提供了一个沟通交流分享的平台，有效提升了班主任的理论素养与业务能力。未来，将进一步推动启德书院、米兰理工联合学院双院协同育人机制的实施，助力学生成长成才。

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